Jornades 2014

groc 2014

Les primeres jornades GrOC es van celebrar els dies 30 i 31 de gener a l'escola Europe International School i a la Universitat Autònoma de Barcelona, respectivament. L'objectiu principal era impulsar l'estudi de la gramàtica orientada a les competències a Secundària. Tanmateix, en aquestes jornades es va reflexionar sobre la necessitat de promoure l'elaboració d'un glossari essencial de termes gramaticals i sobre la importància de la creació de materials fets per docents a partir d'experiències reals a l'aula.

 

PROGRAMA

Dijous, 30 de gener

9.00h - Inscripció

9.30h - Inauguració

10.00h - Pere Marquès (DIM-EDU) «La conciliació de la gramàtica i les competències bàsiques en el marc del currículum bimodal»

11.00h - Pausa-cafè

11.30h - Laia Benito Pericas (DIM-EDU) i Víctor González Griera (EIS) «Conclusions del taller de creació de materials»

12.15h - Taula rodona «Ensenyar i aprendre gramàtica en el context de les competències bàsiques: problemes i propostes» Participants: Pilar Adell (GREAL), Lidia Jané (EIS), Gerard Segura (Súnion) i Sergi Quintana (Maristes La Immaculada)

13.15h - Dinar

15.00h - Felipe Zayas (GREAL) «¿Saber describir las formas lingüísticas o saber para qué se usan? La reflexión gramatical en el marco de los proyectos de escritura» (vegeu)

16.00h - Pausa-cafè

16.30h - Taula rodona «L'elaboració de materials entre tradició, currículum i innovació pedagògica» Participants: Oriol Magrinyà (Cruïlla), Tomàs Casals (Tiching) i Estela González (Digital-Text)

17.30h - Taula rodona «De la gramàtica a Secundària a la gramàtica a la universitat. La perspectiva de l’estudiant» Participants: Maria Bañeras (UAB), María Pilar Colomina (UAB), Paula Muñoz (UAB) i Pablo Rico (UAB)

Divendres, 31 de gener

9.00h - Inauguració

9.30h - Ignacio Bosque (UCM-RAE) «Qué debemos cambiar en la enseñanza de la gramática» (vegeu)

10.30h - Pausa-cafè

11.00h - Ana Bravo (UM) «La formación de los docentes: el eslabón ausente» (vegeu)

11.45h - Edita Gutiérrez (UNED-IES Jaime Vera) «El laberinto de la terminología lingüística en las aulas. Una propuesta de unificación» (vegeu)

12.30h - Pausa

12.40h - Xavier Fontich (GREAL) «Gramàtica i escriptura: ens cal saber gramàtica per revisar el que escrivim» (vegeu)

13.10h - Taula rodona «Quins coneixements gramaticals hauria de tenir qualsevol estudiant que accedeix a la universitat?» Participants: Lourdes Aguilar (UAB-Coordinació PAU), Anna Bartra (UAB), Josep M. Brucart (UAB), Xavier Fontich (GREAL), M. Lluïsa Hernanz (UAB) i Carlos Sánchez (UAB-Coordinació PAU)

14.30h - Conclusió