Jornadas GrOC Aragón

Nos complace anunciar la celebración de las I Jornadas GrOC Aragón, los días 14 y 15 de marzo, gracias a los miembros del Grupo de Investigación Psylex, responsables del Seminario Permanente ZARAGOZA LINGÜÍSTICA y, después del éxito, hace un año, de la actividad denominada “GrOC: antecedentes, logros y objetivos", organizada también por dicho grupo. Podéis consultar toda la información sobre el evento aquí

PROGRAMA

Miércoles 14 de marzo

15.45 Bienvenida e inauguración

16.00 Manuel Leonetti (Universidad de Alcalá de Henares): La importancia de la relación entre forma y contenido

17.00 Ángel Gallego (Universidad Autónoma de Barcelona): Unidades de análisis ausentes en el aula de Secundaria: problemas, ventajas y consecuencias

Pausa

18.30 Irene Gil (Universidad Complutense de Madrid): El análisis morfológico: segmentación y unidades básicas.

19.30 María Victoria Escandell (Universidad Nacional de Educación a Distancia): Tejiendo párrafos. Claves para la organización del texto escrito


Jueves 15 de marzo

16.00 Silvia Gumiel (Universidad de Alcalá de Henares): Errores que no debemos cometer

17.00 Edita Gutiérrez (Universidad de Castilla-La Mancha): Las oraciones de relativo y los límites con las subordinadas adverbiales

Pausa

18.30 Pilar Pérez Ocón (Universidad de Castilla-La Mancha): Algunos problemas del análisis de las subordinadas sustantivas y adverbiales

19,30 Isabel Pérez (Universidad de Alcalá de Henares): La relación entre reflexión gramatical y desarrollo de la competencia comunicativa.

20.30 Clausura

Jornadas GrOC Madrid

Nos complace anunciar que los profesores Luis García Fernández y Cristina Sánchez López de la Universidad Complutense de Madrid se han sumado a la iniciativa de GrOC de organizar jornadas y cursos de actualización gramatical para el profesorado de niveles no universitarios. Los días 19 y 20 de octubre de 2017 tendrá lugar un curso presencial de 10 horas con sesiones teóricas y talleres  en el instituto San Mateo.

PROGRAMA

Jueves 19 de octubre

16:00-17:15     Qué es GrOC y por qué (algo así) es necesario.

                        Ángel Gallego (UAB) y Germán Cánovas (EIS)

17:15-18:30     Hábitos, estrategias y preguntas en la enseñanza de la gramática.

                         Ignacio Bosque (UCM y RAE)

18:30-19:45    El análisis gramatical a través de la definición. El Glosario de Términos Gramaticales

                        Edita Gutiérrez (UCLM) e Irene Gil Laforga (UCM)

19:45-21:00    Taller de análisis gramatical I    

Viernes 20 de octubre

16:00-17:15    La importancia de la relación entre forma y contenido

                        Manuel Leonetti (UAH)

17:15-18:30    Clases de partículas

                        María Victoria Pavón (UC3M)

18:30-19:45   Dionisio el Tracio revivido: las lenguas clásicas para lograr competencias

                       Horacio Silvestre (I.E.S San Mateo)

19:45-21:00    Taller de análisis gramatical II

 INSCRIPCIÓN Y NÚMERO DE PLAZAS

 El curso está abierto a todos los profesionales interesados en la enseñanza de la lengua. El número de plazas ofertado es de 60, que se asignarán por orden de inscripción.

 Las actividades realizadas por la asociación GrOC no son lucrativas. Se cobrará una cuota de inscripción de 10 euros a cada participante para hacer frente a los gastos de viaje de los conferenciantes que residen fuera de Madrid.

 RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

 Se ha aprobado por la Consejería de Educación de la CAM el reconocimiento del curso como 1 CRÉDITO de formación (25 horas) para profesores en activo dentro del sistema educativo de la Comunidad de Madrid (en centros públicos, privados o concertados).

 Solo podrán obtener reconocimiento de horas de formación los profesores en activo, que deberán presentar una certificación del centro donde trabajen.

ASISTENCIA

 Se llevará un control de asistencia de los inscritos (con hoja de firmas al principio y al final de las sesiones). La asistencia a todas las sesiones será inexcusable a efectos de reconocimiento de horas de formación.

EVALUACIÓN

 Los profesores inscritos serán evaluados mediante un trabajo de orientación didáctica relacionado con los contenidos del curso. Los organizadores serán responsables de la recogida de los trabajos y de su calificación como ‘apto’ o ‘no apto’. El proceso de evaluación (incluidas la entrega de trabajos y la publicación de calificaciones) tendrá lugar en las dos semanas siguientes a las sesiones presenciales. Los organizadores expedirán a los participantes un certificado de participación. Así mismo, comunicarán a los responsables de la consejería de educación el nombre de los participantes que se hayan hecho acreedores del reconocimiento de las horas de formación.

CONTACTO

 La inscripción se realizará en la siguiente cuenta de correo electrónico:

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Los organizadores atenderán en ella las consultas de los interesados y gestionarán los procesos de inscripción y seguimiento de los participantes.

Jornadas GrOC Euskal Herria

groc euskal herria

Nos complace anunciar que la iniciativa GrOC ha llegado hasta el País Vasco (GaiGram). El 1 y 2 de marzo de 2017 se celebran las I Jornadas GrOC Euskal Herria en la facultad de letras de la UPV/EHU (Vitoria-Gasteiz), con un programa muy variado y con la presencia de varios ponentes especialistas en la enseñanza de gramática, entre ellos Ángel Gallego y Germán Cánovas, los creadores de GrOC.

¡Echa un vistazo a la web e inscríbete!

 

 

I Jornadas GrOC Ciudad Real

La Universidad de Castilla-La Mancha organizó las primeras Jornadas GrOC Ciudad Real, que se llevaron a cabo los días 1 y 2 de febrero de 2016. Después de las jornadas celebradas en 2014 y en 2015 en la Universitat Autònoma de Barcelona, decidimos ampliar horizontes e implicar a profesores y alumnos de otras universidades y centros educativos en la búsqueda de una nueva manera de enseñar gramática.

PROGRAMA 

Lunes, 1 de febrero

16.00h - Presentación

16.15h -  Germán Cánovas (EIS) «¿Qué es GrOC?» 

17.00h -  María Ángeles García (EIS Estados del Duque) «La enseñanza de la lengua en secundaria. Reflexiones desde el aula»

17.30h -  Beatriz González (IES Consaburum) «El análisis sintáctico en la educación secundaria y el bachillerato»

18.00h -  Pausa

18.30h -  Concha Maldonado (UCM) «Libros de texto y diccionarios: ¿historia de un desencuentro?» 

19.15h -  Silvia Gumiel (UAH) y Pilar Pérez (UCLM) «Con las leyes en la mano. La gramática en secundaria» 

20.00h -  José Vicente Salido (UCLM) «Gramática y decreto: objetivos y criterios de las Pruebas de Acceso a los Estudios de Grado de la Universidad de Castilla-La Mancha»

Martes, 2 de febrero

16.00h -  Ángeles Carrasco (UCLM) «Algunas pistas sobre cómo (no) enseñar gramática a los más pequeños»

16.30h -  Ángel Cano (UCLM) «Hacia un enfoque comunicativo de la gramática: la gradación de los adjetivos»

17.00h -  Irene Gil (Centro de Estudios de RAE) y Edita Gutiérrez (UCLM) «La simplificación de la terminología lingüística: el "Glosario de términos gramaticales" de la RAE»

17.30h -  Pausa

18.00h -  Ignacio Bosque (RAE) «Taller de gramática. Formas de plantear los ejercicios de sintaxis en el aula»