Jornadas 2017

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Lee aquí la crónica de las IV Jornadas GrOC de Marta Khouja (UAB) y Jesús Bach (UB), publicada en la revista Núvol.

Puedes descargar las presentaciones de las jornadas aquí.

Este año 2017, la Universitat de Barcelona vuelve a ser la anfitriona de las jornadas GrOC (cuarta edición), que se celebrarán los días 19 y 20 de enero de 2017. La finalidad de las jornadas es que expertos de renombre internacional, tanto de dentro como de fuera de los Países Catalanes, expongan su visión sobre cómo se puede mejorar la enseñanza de la gramática en las aulas de secundaria y bachillerato, poniendo un énfasis especial en las relaciones de esta disciplina con otras como la biología, las matemáticas, la antropología o la literatura.

Se prevé que la mayoría de asistentes esté compuesta por profesores de secundaria y bachillerato, pero también por profesores de catalán o español como lenguas extranjeras, profesores de enseñanza de  lengua para adultos, editores de libros de texto y, en definitiva, personas vinculadas, de una manera u otra, a la enseñanza de la lengua. Asimismo, las jornadas también quieren atraer a docentes, investigadores y alumnos del ámbito universitario que tengan relación con el área de lengua, ya sea desde la lingüística, la filología, la pedagogía o el magisterio.

La inscripción es obligatoria y el número de plazas es limitado. Las modalidades y los precios para inscribirse en las jornadas son los siguientes:

  • Por transferencia bancaria hasta el 23 de diciembre de 2016: 19€.
  • Por transferencia bancaria después del 23 de dicembre de 2016: 25€.
  • In situ (en metálico): 30€.

 

*Descarga el programa aquí.

 

PROGRAMA

Jueves, 19 de enero 2017

15.30h - Inscripciones y acreditaciones

16.00h - Inauguración     

16.30h - Germán Cánovas (EIS) y Ángel Gallego (UAB-CLT), Presentación de GrOC

16.40h - Carme Junyent (U de Barcelona)

              “Ensenyament de la llengua i diversitat lingüística”

17.20h - PAUSA - CAFÉ

17.50h - Juan Uriagereka (U of Maryland)

              “Bases biofísicas del lenguaje: Consecuencias para la educación”              

18.30h - Antoni Moll (U de Barcelona)

            “Les Elegàncies de la llengua: la literatura en la reflexió i l'aprenentatge  lingüístics a l'educació secundària”

19.10h -  PAUSA BREVE

19.20h -  Daniel Cassany (U Pompeu Fabra)

            “Recursos lingüístics en línia: contextos, pràctiques i actituds”

Viernes, 20 de enero 2017

10.00h - Manel Pérez-Saldanya (U de València)

          “Ja que hi insisteixes... Una aproximació plural a les construccions causals”

10.40h - David Bueno Torrens (Universitat de Barcelona)

              “La invenció evolutiva del llenguatge humà: caçadors o tafaners?”

11.20h - PAUSA - CAFÉ

11.50h - Violeta Demonte (Universidad Autónoma de Madrid)

          “La gramática, la lengua, las humanidades y la educación lingüística de los jóvenes”  

12.30h - Teresa M. Rodríguez Ramalle (U Complutense de Madrid)

          “El papel de los aspectos discursivos en la enseñanza de la gramática: de la teoría a la práctica en clase”

13.10h - PAUSA BREVE

13.20h - Ares Llop (UAB-CLT), Anna Paradís (UAB-CLT), Anna Pineda (CNRS IKER)

          “GrOCmàtica comparada: una primera experiència en el món dels llibres de text.”

14.00h - COMIDA

15.30h - Sandra Montserrat i Carles Segura (U d’Alacant)

         “En tens més? Aprenent català amb la Gramàtica de les Construccions”

16.10h - Gemma Rigau (U Autònoma de Barcelona)

           “L’aparent feblesa d'alguns pronoms febles”

16.50h - Clausura